今日は、2・3時間目に交通安全教室を実施しました。例年であれば、警察署や交通安全協会の方をはじめ外部から講師をお招きし、交通安全についてご指導いただくのですが、今年度は新型コロナウイルス感染防止のため、教職員のみの指導にとどめました。

　子どもの不慮の事故で最も多いのが交通事故によるものです。そして、その交通事故の原因で一番多いのが、子どもの「飛び出し」です。そこで今回の歩行及び自転車訓練では、特に曲がり角や交差点、踏切の手前において、「止まって、見る」ことを徹底して指導しました。

　歩行訓練では、高学年と低学年がペアになり、左右確認の仕方や手の挙げ方などについて、高学年が手本を示しました。

　自転車訓練では、道路での自転車の乗り方の理解と併せて、乗車技能を高める練習を行いました。

　児童の皆さん、今日の交通安全教室で学んだことを忘れず、決して交通事故に遭ったり、交通事故を起こしたりしないよう、自分の命は自分で守っていきましょう。保護者や地域の皆様には、日頃より子どもたちを見守っていただき、ありがとうございます。今後も子どもたちが安全に元気に過ごせますよう、引き続き見守り活動をよろしくお願いいたします。

　今日は朝から雨がしとしと降り続きました。長期天気予報によると、今年は例年よりも梅雨入りが早くなるかもしれないとのこと。晴雨にかかわらず、子どもたちは今日も笑顔いっぱい元気いっぱいに過ごしました。

【２時間目】

　３・４年生は、外国語活動で英語を使って挨拶をしたり、相手の体調を尋ねたりしていました。学級担任も子どもたちとの会話を楽しみ、元気にリアクションしていました。５・６年は算数の授業でした。以前も紹介しましたが、高学年の特に算数への真剣な取組には感心します。学級担任と教育活動指導員のTTが見事に功を奏し、子どもたちのやる気を引き出しています。５・６年生に「算数分かる？」といつものようにささやくと、「はい。」と、これまたいつものように息の声でしっかり答えてくれました。いいぞ、その調子！１・２年生は体育で「肋木（ろくぼく）」に挑戦していました。

【３時間目】

　１・２年生が植物の種や苗を植えました。１年生はアサガオの種、２年生はミニトマトやオクラなど野菜の苗です。土の準備や片付けまで、先生に教わりながら自分たちで頑張りました。１・２年生の皆さん、これからが大事ですよ。水やりなど世話をしてしっかり育てようね。

【昼休み】

　外は雨。今日の昼休みは体育館でボールを使ったり、鬼ごっこをしたりして遊びました。そこかしこに笑顔がこぼれていました。

　大型連休を終え、全校児童が笑顔で登校してきました。各ご家庭や地域の皆様には、連休中も新型コロナウイルス感染防止に努めていただき、ありがとうございました。今後も学校・家庭・地域が足並みをそろえて感染を防いでいきましょう。

　青空の下、今日も子どもたちは元気いっぱいに学校生活を送っています。それでは、授業・給食・昼休みの様子を紹介します。

【３時間目】

　１・２年生は国語、３・４年生は算数、５年生は理科、６年生は社会を学習していました。１年生は「はなのみち」で、登場人物の気持ちを考えながら音読の仕方を工夫していました。５年生は理科「ふりこ」のテストを受けていました。「１００点目指してがんばってな。」とささやくと、「はい。」と息の声でしっかりと返事をしてくれました。

【給食】

　今日は１年生の当番が「いただきます」の挨拶をしてくれました。会話こそありませんが、みんなおいしそうに給食を食べていました。

【昼休み】

　昼休み、子どもたちが次々に運動場に出てきました。友達と一緒に鬼ごっこやサッカー、ブランコをして楽しみました。サッカーゴール付近にありの行列が・・・教頭先生も子どもたちと一緒に熱心に観察していました。

　ふと児童玄関をのぞくと、５・６年生が行事予定を書いてくれていました。きっと遊びたいに違いありません。でも、みんなのために頑張っていました。ありがとう！

　明日はどんな笑顔に出会えるか楽しみです。

　昨日の雨が嘘のように晴れ渡り、気持ちのよい一日となりました。今日は１年生の３名はもちろん、全校のみんなが待ちに待った「１年生を迎える会」と「浜遊び」を行いました。まずは、２時間目に体育館で行った１年生を迎える会の様子を紹介します。

　１年生を迎える会は、新児童会が企画運営する初めての全校集会です。５・６年生で協力してスムーズに会を進行していきました。各学年ごとに思考を凝らしたゲームや手作りプレゼントを用意し、全校みんなで真心を込めて１年生を歓迎しました。大歓迎を受けた１年生は、とても嬉しそうに会を楽しんでいました。

　もちろん、会を楽しんでいたのは１年生だけではありません。「じゃんけんピラミッド」や「背中文字当てゲーム」では、全校みんなが夢中になってゲームを楽しんでいました。

　１年生の皆さん、もう立派な大久小学校の児童ですね。これからもみんなと仲良く元気に学校生活を送りましょう。

　２年生以上の皆さん、今日は１年生のためにすてきな会を開いてくれてありがとう！

　１年生を迎える会の後は、せっかくのよい天気を利用して、学級ごとに学校のすぐ前の砂浜に出て、浜遊びをしました。普段見慣れた風景ですが、学級のみんなと一緒に遊ぶのは格別のようです。笑顔があふれていました。

　お昼はお待ちかねのお弁当です。いつもはランチルームで給食を食べるのですが、今日は自教室で弁当を食べました。

　おしまいに昼休みの様子を紹介します。サッカーをしたり、ブランコに乗ったりして思い思いに昼休みを過ごしていました。６年生が優しく１年生の相手をしてあげている場面も見られました。

　児童の皆さん、今日は本当に楽しい一日でしたね。明日から大型連休に入ります。家族の皆さんと一緒に新型コロナウイルスの感染を防止して、楽しく充実した連休にしましょう。そして、５月６日（木）に学校で元気に会いましょう！

　今日の５時間目、校長室にかわいいお客さんが３名やってきました。１年生３人が生活科の「じこしょうかいをしよう」で校長先生に自己紹介をしにきたのでした。お手製の名刺を持ってやってきた１年生。校長先生と名刺交換をして満足げな表情です。

 　２時間目の授業風景です。１・２年生は体育です。着替えや整列も早くなり小学校の生活に慣れてきたようです。３・４年生は３０日に行われる「１年生を迎える会」の練習をしていました。１年生に楽しんでもらおうと工夫しています。５・６年生は算数です。食い入るように取り組んでいる姿が印象的でした。

　明日は昭和の日でお休みです。ＧＷも迎えます。本日、児童を通じて町からのお願いのプリントを配付しています。感染拡大を防止するために以下のような取組に御協力をお願いします。

【５月19日までの休日や連休中の過ごし方について】
１　不要不急な外出をできるだけ減らすようお願いいたします。
２　学校から出された宿題や読書などを計画的にするようお願いいたします。
　（伊方町電子図書館の蔵書は、約７０００冊に増えております。ご利用ください。）
３　休業中も、健康観察や検温等を続けるようお願いいたします。
変わったことがあれば、学校に連絡してください。
４　ご家族でご自宅などでゆっくり過ごし、普段できない家族での活動を工夫してみてはどうでしょうか。

　２時間目の授業の様子を紹介します。１・２年は国語の授業でした。１年生は、友達との距離をしっかり保ちながら、対話的な学習に取り組んでいました。コロナ禍における対話的な学びはどうあるべきかを学校全体で考え、今年度の本校の研究主題「伝え合う活動を通して、自分の考えを広げ深める児童の育成」に迫ります。２年生は大事なことを落とさないために、メモを取りながらず聞く学習をしていました。

　３年は理科、４年は社会の授業でした。３年生は校庭で撮影した花の名前を植物図鑑やインターネットで調べていました。４年生は、愛媛県の市や町の位置などを調べていました。

　５・６年は算数の授業でした。５年生は容積の学習で、１㎥の量感をつかもうとしていました。６年生は文字式が表す意味について考えていました。

　昼休み、青空の下で子どもたちが元気に遊んでいました。

児童の皆さん、これからもよく学び、よく遊べ！

　今日は風の強い一日でしたが、天気は快晴！沖合には春の風物詩、シラス漁が見られました。だいぶ暖かくなり、草木もどんどん育っています。グラウンドにも草がちらほら。しかし、朝ボランティアのおかげでどんどんきれいになってます。

　今日は、今年度初めての避難訓練を行いました。地震を想定しての避難訓練です。先日、校長先生のお話で、教室での動き、避難の仕方をしっかりと学習していた成果がでていました。落ち着いて、安全に気を付けて素早い行動ができていたようです。今年度、本校は学校防災教育実践モデル地域研究事業の拠点校に選ばれています。年間を通して、様々な事態を想定して、命を守る行動を身に付けさせていきたいと思います。

　新学期がスタートして2週間が経過しました。子どもたちは、年度の初めと変わらない「やる気」をキープして授業に集中し、今日も真剣に学んでいます。

　２時間目、５・６年は算数の授業でした。５年生は「直方体と立方体の体積」、６年生は「文字式」を学習していました。学級担任と教育活動指導員のTTにより、児童一人一人の学習内容の理解は確実に深まっています。写真を撮っていて、近寄りがたいほどの真剣さが伝わってきました。

　３・４年は国語の授業でした。３年生は国語辞典の使い方を、４年生は漢字辞典の使い方を学んでいました。

　１・２年生は体育館で「表現リズム遊び」を行っていました。教頭先生のお手本を見ながら、音楽に合わせて体全体でダンスを楽しんでいました。

　２時間目、３年生が理科でヤゴの観察をしていました。教頭先生が餌のイトミミズをピンセットで挟み、ヤゴに与える様子を目を皿のようにして見つめていました。でも、どうやらヤゴは満腹らしく、せっかくのご馳走も食べようとしないため、子どもたちは少しがっかりしていました。

　１・２年は算数の授業でした。１年生は１０までの数を学習していました。教師が１～１０までの数字を示すと、数字の分だけブロックを並べていました。２年生は「ひょうとグラフ」のテストを受けていました。

　４年生は社会で愛媛県の産業の様子を調べていました。南予は特にミカン栽培が盛んなことが分かったようです。

　５・６年は国語の授業でした。５年生は漢字の成り立ちについて学習していました。