楽しみにしていた２回目の水泳教室がありました。

学年別・能力別に分かれて、レベルアップを目指しました。

　どうですか、この楽しそうな笑顔。

　水泳が得意なALTのマイケルに模範演技を見せてもらったり、個人的に教えてもらったりして、意欲が高まりました。

　自分の昔を振り返ってみました。

初めて泳ぐときも、初めて自転車を乗るときも、親の支えがありました。ある程度手伝ってもらったら、後は自分でどんどん練習して身に付けていったものです。

　夏休みは、是非そのようなきっかけをつくってあげてください。忘れられない思い出となります。

　消防署の職員の方を講師に、救命救急講習がありました。

心肺蘇生法とAEDの使い方を習い、実践しました。

　５・６年生も保護者も真剣に取り組まれ、万が一のときに備えました。

　私たちにも、救える命があります。

　消防署の職員のみなさま、ありがとうございました。

　午後から、伊方町教育委員会の学校訪問がありました。

総勢10名。子どもたちは、ビックリしたことでしょう！？

ところが案外平気なのが、大久小学校の子どもたちのすごいところ。

たくさんのほめ言葉のシャワーをいただきました。

そのことはきのうのように夏みかん　（坪内稔典）

　校舎の裏山にさつまいも畑を借りて、栽培しています。

その下の段には、取り残された甘夏が実っています。草刈りをされていた持ち主の方が、

「先生、うちはもう取らんけん、いつでも取っていいですよ。」

と言ってもらいました。

　草刈り中、あまりの暑さに一つ味見。水分は少なくなっているものの、酸味が体を生き返らせてくれます。まるで、昨日のことも忘れるかのように。

　伊方町が誇る俳人、坪内稔典さんのこの句は、こんな状況を詠んだものでしょうか。

　今日の全校発表会は、５・６年生が俳句と短歌を発表してくれました。

　日々の日常を切り取ったもので、思わずププッとふき出してしまうようなものもありました。１・２年生にも十分通じていたようです。

　短いだけに、個々人が場面を想像する余白があります。それぞれ違ったその人の場面。それがまた面白いのです。

６月の俳句教室の学びがよく生かされていました。

〈渾身の作品〉

☆　先生と夏の理科室かご洗い

★　楽しみは家族６人夕食で学校のこと話しているとき

☆　楽しみは家族といっしょに誕生日ウフフと笑い物を食うとき

★　楽しみはゆいと君家でスイカ食べ種をいっぱい出していたとき

　待ちに待った水泳教室です。

　学年別、技能別に分かれて、それぞれがさらなるレベルアップを目指しました。

　来週あと１回の水泳教室。

さらなるレベルアップは、それぞれのご家庭でお願いします。

目の前の海で、特訓が行われることでしょう。　

　大久小学校の朝は、実に気持ちのよい始まりです。

１・２年生の校歌斉唱が校舎に響きわたります。

「宇和の海原　白い波　潮の香高い　学校に　‥‥」

　７月７日、教室横のフリースペースには、七夕飾りが飾られ、思い思いの願い事が書かれています。

　星に願いを！

　個人的なことから、家族のこと、友達のこと、はたまた社会・世界のことなど、子どもたちの思いにふれると、胸がキュンとなります。

　この子たちのためにも、すてきなミライをつくっていきたいものです。

　台風一過、大きな被害もなく、また農家にとっては恵の雨となりました。

　日本一海に近い大久小学校には、たくさんの花があります。

　正門の横に咲く、ハマユウの花。

何とも南国の雰囲気が漂っています。

　ハマユウ

　浜木綿、浜万年青（ハマオモト）
　紀州以南の海岸砂地に広く自生する大形常緑の多年草で、古くから万葉集などで詠まれています。

　海岸近くでは観賞用に栽培もします。

　根にアルカロイドを含み、民間では虫に刺されたとき、解毒のために根をすりつぶして局部に貼るといわれています。

　　　　　　　　　　　　　　　　（文章：逸見誠三郎 引用）

　玄関に生けられた花

　玄関を入ると、花が生けられています。

胡蝶蘭の一輪挿しとアジサイと楓のコラボ。

旅館やホテルを思わせるようなセンスです。

　職員が自分の庭からよく花を持って来てくれて、生け花のたしなみがある用務員さんが見事に生けてくれます。

　花のある学校には、花を愛する人がいるのです。

子どもたちにも自然に感じてほしいと思っています。

　海に近い花のある大久小学校は、「みんなの学校」ですから、いつでもお気軽にお越しください。

　朝から台風の様子が気になっていました。

　勢力は弱まりつつあるものの、南予地方の宇和島市では大雨が降っていて、台風の進路も佐田岬半島を通過する予報でした。

　近隣の学校とも情報交換しながら、給食後13：30に下校させることにしました。

家庭には、そのことをメール配信し、アンケート機能を使い、帰宅後家庭で対応できるかの確認もしました。

　結果、温帯低気圧に変わり、何事もありませんでした。

対応は、「空振り」に終わりましたが、空振りでよかったとも考えられます。

　本校は海に近いので、地震後津波を警戒して高いところへ避難します。結果、津波は来なかったとしても、このような「空振り」でいいと思います。

　「空振り」を恐れず、最悪を想定し、子どもたちの安全を守っていきます。

【今日の俳句】

★　校庭へドッジボールで汗かいた　　（３年NYさん）

☆　消しゴムがありのようですソーダ水（４年KYさん）

　今、大久小学校ではドッジボールが大人気。汗一杯です。

暑い中、涼がほしいものですが、ソーダ水は最高ですね。ありとソーダ水とは、おもしろい組合せです。

【図画工作：砂と遊ぼう】　6/28

　校庭のすぐ南側に宇和海があり、日本一海に近い学校です。

図工の時間に、１・２年生が楽しそうに海に下りていきました。

砂や浜辺に流れ着いている物を使って、創作活動を行いました。

身近に楽しい体験ができる最高の環境です。

子どもたちの楽しそうな様子をご覧ください。