１～４年生が畑で収穫したサツマイモを使って、５・６年生がスイーツ作りに挑戦しました。４時間目の45分間で「さつまいもチップス」「蒸しパン」「いもけんぴ」の三品を作るので大忙しです。
始まってしばらくしてから見に行くと、さつまいもチップスはこんがりとおいしそうに出来上がっていました。ここからは、蒸しパンチームといもけんぴチームに分かれて作業を進めます。
いもけんぴチームは色白のさつまいもと真っ白な砂糖をホットプレートで加熱していきます。「本当に金色がかったおいしそうな色になるの？」と不安そうでしたが、砂糖が融けてあめ色になってくると大喜び！
蒸しパンチームは、さいの目に切ったさつまいもをタネに混ぜ、アルミのカップに入れて蒸し器へ。先生が蒸し器の蓋を取ってみると・・・。真っ白な蒸しパンが出来上がっていました。さつまいも入れるのを忘れたようです。おいしそうな「普通の蒸しパン」ができました。２回目からはさつまいもたっぷりの蒸しパンを作ってくれました。
短い時間でしたが、手際よく作業を進めて、おいしそうなスイーツが完成しました。たくさん作ったので、全校のみんなと先生方にも食べてもらいました。配ったのは給食の後でしたが、みんなあっという間に完食。「おいしかったよ。ありがとう！」という声があちこちから聞こえていました。
今朝の白波タイムは、賞状伝達。６名の子供たちに「えひめこども美術展（書写部門）郡審査」入選の賞状を手渡しました。
入選という結果も立派ですが、名前を呼ばれたときの元気な返事、賞状を受け取る際の姿勢や態度は、更に立派でした。高学年の良いお手本が、低学年の子供たちにもしっかりと浸透していることを感じます。
受賞したみなさん、おめでとうございます。運動・学習・芸術…、様々な分野ですばらしい活躍を見せてくれる大久っ子たちをとても頼もしく、誇らしく感じます。
続いて、先日受賞した「へき地優良学校表彰」の賞状を紹介しました。地域の教育力を生かしたふるさと学習や対話型授業等による表現力の育成と個別最適な学びの推進など、これまでの本校の取組、子供たちの頑張りを評価していただきました。これからも教職員が一丸となり、保護者・地域の皆様のお力添えをいただきながら、子供たちのために、子供たちと共に、確かな歩みを進めていきたいと思います。
愛媛県内の小中学校が取り組んでいるタイピングコンテスト。大久小学校でも本日全学年で実施しました。
キーボードを打つ速さと正確さを競います。低・中・高学年の３部門に分かれていて、各部門で優秀な成績を収めると「えひめっこピカイチ大賞（タイピング部門）」で表彰されます。時間はたった１分間ですが、これまでの練習の成果を発揮しようと、みんな真剣な表情でキーボードに向かっていました。
開始の合図があると、教室は水を打ったような静けさ。１分間がずいぶん長い時間のように感じました。
練習の成果を十分発揮できた人も、ミスをして納得がいかない人もいると思いますが、練習を通して全員の技能が向上していることは間違いありません。これからもPCを学習のツールとして、生活の一部として使いこなすことができるようにスキル向上に努めていきましょう。
昨日の音楽練習の様子です。練習を始めて２週間目ですが、みんなずいぶん上達しています。
毎日、中休み後の白波タイムと放課後の２回、集中して練習している成果です。
楽器ごとに担当の先生が決まっていて、熱心に指導してくださるおかげでもあります。みんなアドバイスを真剣に聞きながら根気強く練習に取り組んでいます。
先生が別の楽器に関わっているときは、自分たちで協力して練習に励んでいました。
来月の町内音楽発表会まで２週間余り。来週には三崎高校の音楽の先生にも指導に来ていただくことになっています。本番までにどんな素敵な演奏に仕上がるのか楽しみです。
今日も朝から良い天気です。校庭にカメラを向けていると１年生の姿が目に入りました。
何をしているのか尋ねてみると、チョウの写真を撮っているのだそうです。
上手にブランコの絵を描いている子もいました。国語の学習で学校のことを紹介するための準備をしているようです。教室に行ってみると、
先に取材を終えた子が「雲梯(うんてい)」の絵に説明を付けていました。３人とも楽しそうに学習に取り組んでいます。
２年生は、いろいろな読み方がある漢字の学習をしていました。屋上・上ばき・上がる・上る・川上など、先生と一緒に「上」や「下」の様々な読み方を確かめながら元気に音読していました。
いつもながら、姿勢よく真剣に、そして楽しそうに学習する子供たちの姿には感心させられます。
今日も朝から良い天気です。昼休みには、運動場で元気に遊ぶ子供たちの姿がありました。
５時間目には、４･５･６年生が「福祉に関する出前授業」に参加しました。
役場長寿介護課と町内の福祉施設から８名の方にお越しいただきました。
初めに、福祉とはどのようなことなのかを分かりやすく説明していただきました。また、加齢によって起こる体の変化や高齢者を支える伊方町の取組についても詳しく教えていただきました。みんな配っていただいた資料を見ながら、しっかりと話を聞くことができました。
次は、車椅子体験と高齢者疑似体験です。
初めに車椅子の種類や押すときに注意することなどを教えていただきました。
まず車椅子体験をするのは４年生。
車椅子では、ほんの小さな段差を越えることがとても大変なことや乱暴に押されるとすごく怖いことを実感しました。
５・６年生は、先に高齢者疑似体験をしました。
耳が聞こえにくくなったり視力や視野が低下したりすると、普段簡単にできていることがすごくやりづらくなることに気付きました。また、おもりを装着したり関節を曲がりにくくしたりしてお年寄りの体の動きに近づけてみると、歩くだけでも大変なことが分かり驚いていました。
後半は交代して、全員が車椅子体験と高齢者疑似体験をさせてもらいました。
体験後は、みんな積極的に手を挙げて感想を発表しました。「お年寄りの方がどんな思いで生活しているのか少しだけ分かった」「車椅子の方や困っている方を見かけたら進んでお手伝いしたい」など、素敵な感想をたくさん聞くことができました。
短い時間ではありましたが、様々な体験を通して多くを学ぶことができました。お世話になった皆様、ありがとうございました。
朝晩は肌寒く、秋の深まりを感じますが、今日はよく晴れて、外で活動すると汗ばむような陽気でした。
久しぶりに各学年の授業の様子を紹介します。
３時間目、１･２年生は、道徳の授業でした。
姿勢よく集中して学習しています。先生の問い掛けに次々と手が挙がり、自分の言葉ではきはきと発表することができていました。
さきなる学級は、生活単元です。
買い物の学習のようでした。買いたい物の値段を計算して、先生のお店に買いに行くようです。計算も正しくできていました。
４年生は、算数でした。
いろいろな考え方でものの個数を計算します。式が表す考え方を図を使って一生懸命に考えていました。
５年生は、社会科。
自動車工業の学習です。昔の資料はモノクロなので、どんな色の車が作られていたのか興味を持ったようです。タブレットを使って上手に調べていました。
６年生は、外国語。
先日、ALTの先生とお別れしたので、今日は教頭先生との授業でした。少し寂しくなりましたが、それでも元気に発音練習をしていました。
各学年の授業を見ていると、社会福祉協議会の方がいらっしゃいました。
人権の花を受け取るのは１･２年生です。元気な声であいさつをして、人権の花についてのお話を聞かせていただきました。
一人一人に球根を手渡していただきました。球根の種類は、チューリップとフリージアです。これからみんなでしっかりとお世話をして、大切に育てていきます。
３月には地域のお年寄りにプレゼントするのだそうです。それまで責任をもってお世話をさせてもらいます。今日は、わざわざお越しいただきありがとうございました。
春に地域の方と一緒に植えたサツマイモの収穫をしました。今日の芋掘りも、地域コーディネーターとボランティアの方４名の皆さんにお世話になりました。代表の挨拶に続いて、みんなで「おねがいしま～す！」
畑の土はかなり硬くなっていたので、子供たちが芋を掘りやすいように、地域ボランティアの皆さんが鍬で柔らかくしてくださいました。
全員が畑に入って、いよいよ芋ほり開始です。
ボランティアの方に教えてもらいながら、芋を傷つけないように丁寧に掘っていきます。
大きな芋、小さな芋、たくさんつながった芋…、みんな次々においしそうなお芋を掘り出していました。
30分程で三つのてみがいっぱいになりました。長靴の中まで泥が入って、靴下が泥んこになった子が何人もいましたが、みんなキラキラ輝く笑顔でした。
収穫した芋は、力持ちの４年生が運んでくれました。
閉会行事では、「大きな芋が掘れてうれしかった」「楽しかった！」といった感想を聞くことができました。代表の挨拶に続いて、みんなで心を込めてお礼を言いました。お世話になった皆様、本当にありがとうございました。
昨日、愛媛ＦＣの選手２名、スタッフ２名にお越しいただき、４･５･６年生を対象に運動教室を行いました。松山からの道中、大久小への道を間違えて三崎まで行ってしまったようです。なんとか開始時刻には間に合わせていただきました。選手の二人が着替えている間、コーチの方と鬼ごっこでウォーミングアップをしました。
全員が鬼の鬼ごっこ。３０秒で何人にタッチできるかを競います。コーンで囲まれた狭いエリアでしたが、できるだけたくさんの友達にタッチしようと一生懸命に駆け回ります。あっという間に体が温まりました。
いよいよプロサッカー選手との対面です。来ていただいたのは、韓国出身のＤＦカン ソンチャン選手とＦＷイ ジェファン選手です。二人とも日本語で自己紹介をしてくれました。
挨拶をした後、プロのパワーを見せていただきました。軽く蹴っているようでしたが、ボールがすごい勢いで飛んで行きます。みんな驚きと憧れの眼差しで見ていました。
次は二人と一緒に鬼ごっこ。今度は相手の膝にしかタッチできないルールです。みんな全力で追いかけ、逃げ回っていました。一緒に楽しむことで子供たちとの距離も縮まったようでした。
ジェファン選手に華麗なドリブルを見せてもらった後、みんなでドリブルの練習をしました。
少し慣れてきたところで、次はドリブル鬼ごっこ。プロの二人にボールを奪われると、エリアの外に蹴り出されてしまいます。みんな一生懸命にボールをキープしようとしましたが、…何度も蹴り出されていました。
次は、ソンチャンチームとジェファンチームに分かれてドリブルリレーです。最初はプロの二人が勝負。二人ともあっという間にコーンを回って帰って来ました。子供たちも言うことを聞かないボールに翻弄されながら頑張りました。結果は、ジェファンチームの勝利。
最後はみんなでゲームです。プロの二人も、子供たちのスピードに合わせて楽しく参加してくれました。みんな全力でボールを追いかけます。本当に楽しそうでした。
楽しい時間はあっという間に過ぎていきます。気持ちを落ち着かせて、活動の振り返りをしました。短い時間ではありましたが、体を動かすことやサッカーというスポーツの楽しさを十分過ぎるほど感じることができたようです。
みんなで記念撮影をして、お礼の挨拶をしました。
最後は、子供たち一人一人にサインを書いていただきました。
シーズン中にもかかわらず、遠路お越しいただき、子供たちにサッカーの楽しさを教えてくださった愛媛ＦＣの皆様、本当にありがとうございました。これからも大久小学校の児童・職員一同、精一杯応援しますので、頑張ってください。
昨年の９月から１年余り、子供たちの外国語学習のサポートをしてくださったＡＬＴのメイ先生とのお別れの日が来ました。子供たちはみんな、授業だけでなく休み時間や集会、行事などでも優しく穏やかに関わっていただいたメイ先生のことが大好きです。ネイティブな英語の発音に触れて、英語の学習が好きになった子も多いのではないかと思います。
お別れのあいさつは、日本語で、大久小の子供たちと会えてうれしかったことや思い出など、言葉を一つ一つ噛みしめながら語ってもらいました。みんなメイ先生の顔をしっかりと見つめて、目と心で聴いていました。
みんなを代表して６年生が感謝の気持ちを伝えました。
これまで本当にありがとうございました。子供たちには、すてきな思い出を一つでも二つでも増やせるように、今日は、これまで以上に積極的に関わってほしいと思います。
昨日は、歯科衛生士の方にお越しいただき、歯みがき教室を行いました。３時間目は1･２年生、４時間目は４･５･６年生に指導していただきました。まず、むし歯になりやすい食べ物や生活習慣について詳しく教えていただきました。
続いて、朝の歯みがきがきちんとできているかを染出し法でチェックしました。
赤い染色剤を口に含んで吐き出します。赤く染まった歯垢が残っている部分を鏡で確認します。低学年には少し難しいので、歯科衛生士さんが一人ずつ確認してくれました。４年生以上の子供たちは、自分で確認して、磨き残しの部分をワークシートに色付けしていました。「真っ赤になっていました！！」と驚いている子が何人も…。
正しい歯みがきの仕方を教えてもらって、磨き残しを落としていきます。
上手く磨けていないことに気付いた子どもたちは、教わったとおりに丁寧に歯みがきをしていました。
まとめのお話もしっかりと聞いて、8020（「80歳になっても20本以上自分の歯を保とう」という運動です。）を心に誓ったようです。今朝の歯みがきは、時間をかけて丁寧にすることができたでしょうか？よい機会ですので、生活習慣や歯みがきの仕方などについてご家族でも話し合っていただければと思います。お世話になった講師の皆様、ありがとうございました。
２時間目に、４年生教室で研究授業を行いました。先生方全員が見に来ることもあり、いつもは元気いっぱいの４年生も少し緊張気味です。背筋もしっかりと伸びていました。
今回は特別の教科道徳の授業で、お年寄りとの関わりを通して感謝の気持ちについて考えていきます。全員が真剣な表情で授業に臨んでいました。担任の先生の発問にも次々と手が挙がり、自分の考えをはきはきと答える姿はとても立派でした。
グループ（といっても５名なので全員ですが…）での話合いでは、進行役がきちんと決まっていて、全員の考えを上手に引き出していました。
ワークシートにも自分の考えをしっかりと書くことができていました。
たくさんの先生方が見ている中でも、集中を切らすことなく真剣に学習に取り組む４年生の姿は、本当にすばらしいと感じました。参観させてもらった先生方もたくさん学ばせてもらいました。子供たちの頑張りに負けないように、楽しい授業、考える授業、分かる授業となるよう努力いていきます。
今日は、１･２年生が午前中いっぱいをかけて町立図書館に見学に行きました。「いってきまーす」と元気に挨拶をしてバスに乗り込んでいきました。
最初の見学地は、「明治公園」。まずは、総合遊具で仲良く楽しく遊びました。
続いて、町民会館２階にある「町立図書館」に行きました。所員の方が説明をしてくださいました。子供たちの質問にも優しく答えていただきました。
町立図書館には、学校の図書室の何倍もの本があります。興味津々でお気に入りの本を選びました。
選んだ本を友達と一緒に楽しんだり、一人でじっくりと読んだりして、たくさんの本と触れ合いました。
図書館の後には、３階の児童館にも行きました。
図書館にはたくさんの本があるだけでなく、手に取って読んでみたくなるような様々な工夫がありました。みんなこれまで以上に本が大好きになったようです。帰りには、一番読んでみたい本を借りて帰りました。学校が休みの日には、おうちの方と一緒に新しい本を借りに行けるといいですね。
お忙し中、お世話になった皆様、ありがとうございました。
保護者・地域の皆様のお力添えをいただき、大久小学校創立150周年記念事業のメーンイベントを開催しました。予想をはるかに上回る大勢の皆様にお越しいただき、開会行事から賑やかに行うことができました。
休日にもかかわらず教育長様にもお越しいただき、お祝いの言葉をいただきました。
１・２年生の発表。体育館中に響く元気な声で150周年に花を添えてくれました。全校児童で歌った校歌。会場の皆さんも一緒に口ずさんでいました。
４・５・６年生の発表。自分たちの力で作り上げた「運動会特別種目」について、グループごとに発表しました。
昔、大久地区でたくさん飼育されていた牛をテーマにした競技。忘れ物を家まで取りに帰らされていたという昔の学校生活をテーマにした借り物競争。昔の運動会で行われていたという仮装行列。地域の方へのインタビューで得た情報を基に、みんなでアイデアを出し合って作り上げた運動会種目の工夫した点や苦労したことなどを堂々と発表することができました。
開会行事の後は、地域の方と一緒にもちつきをしました。大きな足踏み式のもちつきを子供たち全員が体験しました。
自然に発生した「よいしょ～」の掛け声が次第に大きくなり、いつしかみんなで大合唱。大変な盛り上がりでした。
高学年を中心に、杵を使ったもちつきにも挑戦しました。みんなとっても上手でした。
もちつきの後は、お待ちかねの「ふれあいバザー」です。たくさんの団体の方々に出店していただき、大人も子供もみんな大満足です。ピザ、饅頭、ドーナツ、いも天、もち、からあげ、プリン、ジュース。どのお店も大盛況。それぞれ１００人分を目安に準備していただいていましたが、予定の１時間前には、ほとんどの店が完売でした。
ひも引き、射的のお楽しみブースも大人気でした。いろいろな景品をゲットして満面の笑みの子供たちでした。
子供たちは、バザーの合い間に横断幕の作成にも取り組んでいました。高学年が文字に色を塗り、その周りにみんなでメッセージを書きました。ご来場いただいた方にも子供たちがカードを配ってメッセージを書いていただきました。おかげですばらしい横断幕が完成しました。今年度いっぱい体育館に飾っておきますので、是非また見にいらしてください。
楽しい時間はあっという間に過ぎていきます。６年生とＰＴＡ会長さんの挨拶で楽しかったイベントが幕を下ろしました。
本日は、大久小学校創立150周年記念行事に早朝よりお越しいただき誠にありがとうございました。また、大久小学校と子供たちのためにご出店いただいた皆様に心よりお礼申し上げます。この記念行事を通じて、大久小学校が地域に愛され、多くの方々に支えられてきたことを改めて強く感じています。今後とも皆様の温かいお力添えをお願いいたします。本日は誠にありがとうござました。
今朝の白波タイムは、賞状伝達です。
健康に関する作文、読書感想文、郡陸上運動記録会の賞状を伝達しました。文武に渡る多様な活躍を見せる大久っ子たちです。
午後は日曜日に行われる創立150周年記念イベントの会場準備をしました。
子供たちも職員も全員が作業をしていたので、あまり写真は撮れていませんが、みんな本当によく働きました。
おかげで予定よりずいぶん早く準備が整いました。
明後日（19日）は、保護者・地域の皆様と一緒に、大久小学校創立150周年をお祝いしたいと思います。たくさんの皆様のお越しをお待ちしております。