[無題]

　３月25日、終業式。

昨日は、６名の卒業式があり、寂しく感じる大久小学校。

　しかし、この１年成長いちじるしい１～５年生の姿を見ると、喜びがこみあげてきました。

　まずは、賞状授与。そして終了証を受け取ります。

　その後、校長先生と生徒指導担当の先生から話がありました。

　しっかりと聞き入る子どもたち。目が輝いています。

この子たちが、明るい未来を創っていきます。

　３月24日、日本一海に近い大久小学校の卒業式。

卒業証書授与での姿は、実に立派でした。

その後の在校生・卒業生からの言葉も一人ひとりに響く、感動的なものでした。

　校長式辞では、そんな卒業生に期待する内容が込められていました。

以下、学校だよりより。

　６名の卒業生のみなさん。

卒業おめでとうございます。

　大久小学校の児童総会は、どんどん活気を帯びています。

その理由は、一人ひとりが、児童総会を自分事として臨んでいるからです。

　「自分事」という意識を大切にし、取り組んできた成果だと思います。

　事前に学級で話し合ったことを報告。

　来年度のスローガン決めでは、１年生も自分の考えを自分の言葉で語ります。

「児童の、児童による、児童のための児童会」。

　主権者として、どんどん育っています。

　最後に校長先生から子どもたちに、絶大なほめ言葉が送られました。

　３月17日、６年生による謝恩会が開かれました。

　前半は、楽しく。６年生のそれぞれに関するクイズが出され、初めて知ることもありました。

　後半は、６年生からお世話になった教職員へメッセージとお礼の言葉が送られました。

心がジーンとしました。

　最後に校長先生から、卒業する６年生に花向けの言葉が送られました。本当にすばらしい６年生６名でした。

　１年間、ボランティアの好意で開催してきた将棋教室。

３月17日が最後となりました。

　子どもたちは、昼休みに各々で楽しく過ごしています。

そんな中、将棋教室も遊びの引き出しの一つとして喜ばれました。

　ボランティアのＫさん・Ｙさん。

ありがとうございました。

　学校で６年生を送る会を行った後、レッドウィングパークに移動しお別れ遠足を楽しみました。

　大人気の滑り台。
みんなで列車になり、キャーキャー言いながら降りてきます。

　縄ばしごを駆け上がってきます。

　そして、お楽しみの弁当。
愛情込めて作られた弁当を、おいしくいただきます。

　それぞれが、自分のお気に入りの時間を過ごしました。
６年生との楽しい思い出もたくさんできました。

　卒業まで残すところあと２週間。
かけがえのない時間が続きます。

　３月11日（火）、６年生を送る会とお別れ遠足がありました。

　新児童会２名のテンションが高い進行のもと、楽しく会が進んでいきます。
　６年生一人一人に関する〇✕クイズ。
そして、大人気のドッジボール。

　続いて、しっぽ取りゲーム。
最後に、６年生への寄せ書きのプレゼント。

　子どもたちのすごいところは、他人まかせにせず、自分で楽しもうとするところです。
ですから、思いがけない盛り上がりを見せます。
　６年生たちもとてもうれしそうで、みんなにとって良い思い出ができました。

　さあ、この後、レッドウィングパークに移動して遠足です。

　子どもたちの感性が光る俳句づくりを推進しています。

　３月９日（日）のジュニアえひめ新聞「俳句キッズ」コーナーに２名の作品が掲載されました。

〇　海と船赤くてらされ冬の朝　　（３年ＤＭさん）

〇　ラジコンカーちょうじょうついて初日の出　　（３年ＨＡさん）

　また、八幡浜市の事業である第40回富澤赤黄男顕彰俳句大会（小中学生部門）において作品が入賞しました。

〇　あさがおがうみにむかって大がっしょう　（１年ＮＳさん）

　海のそばの学校。みんなで育てたアサガオが、大きな口を開けるように一斉に咲き、風に揺れています。

　１年生による発表集会が行われました。

学芸会で会場をうならせたあの１年生３名です。

練習が十分なされ、よみがえってきました。

　クイズ、音読、楽器演奏など盛りだくさん。

それら全てに次の２つのことが意識され、できていました。

１　声の大きさや早さ、顔の向きに気を付けて話をする。

２　分かりやすく伝える。

　上級生からの感想発表でも、そのすばらしさをたたえるものばかり。

人をひきつける表現力が、ますます育っています。

　３月に入り、６年生は３月24日の卒業式まで刻一刻と近づいています。

毎年この時期、６年生の似顔絵を下級生で描く時間が設けられます。

　モデルの６年生は、照れくさくて、恥ずかしそう。

下級生は、そんな６年生をじっくりと見ながら、これまでの思い出とともに筆を走らせます。

　静かな制作時間。お互いの思いが交じり合っている気がしました。

　生涯にわたって健康で生活するために「食」は非常に大切。

そのために、簡単で栄養ある朝食づくりのクッキング教室を行いました。

　講師は、栄養教諭と給食センター栄養士。

まず、栄養について学びました。

　次にその知識をもとに調理実習。
みんなとの協働は、とても楽しそうです。

　そして、できあがり。

いよいよ会食です。

　あまりにおいしそうだったので、写真を撮ることを忘れてしまい、少し食べてしまいました。

　「家でもやってみます！」

との声が多かったです。こう、ご期待！

　来年度の児童会役員の演説会がありました。

来年度の６年生は、２名しかいません。

〈Ｙさんの演説〉

目指すのは、「行きたくなる学校」。

そのための具体的な取組として

①　みんなと楽しく遊ぶ。：そのための企画・運営をします。

②　疲れたときは、気持ちを家族に話す。

③　学校でのストレス解消方法をそれぞれで考え、実行できるように。

〈Ｋさんの演説〉

目指すのは、「みんなで協力できる学校」。

①　話合い活動を増やす。：今年度の哲学対話はとてもよかった。

②　全校遊びを増やす。

　みんなの前で話すことは、とても難しいことですが、二人とも目指すことがしっかりとしていました。
　今の６年生の姿を見て、しっかりと受け継がれていきそうです。

　最後に校長先生からは、第35代アメリカ大統領のジョン・Ｆ・ケネディーが就任式で国民に投げ掛けたあの有名な言葉を引用した話がありました。

「国があなたのために何をしてくれるかではなく、あなたが国のために何ができるかを考えようではありませんか。」

　大久小学校の子どもたちは、楽しみを自ら作り出すことができます。
誰かから与えられるのではなく。

　児童会による全校お楽しみ集会が行われました。担当の３名は、企画から準備まで責任を持って果たしました。
　取り上げたのは、パラリンピックの公式種目にもなっている「ボッチャ」。ただし、ボールはないので、紙を丸めて手作りしたようです。

　２組に分かれて、始まりました。みんなが注目する中、第１投。

「頑張ってー」「おー」「いいよ！」「ナイス！」

　掛け声で雰囲気が盛り上がります。

　第２試合目。チームで「もぐもぐタイム」ならぬ、作戦タイム。

　そして、慎重に投げます。

　大変盛り上がったボッチャお楽しみ集会でした。

　遊びをとおして、主体性を身に付け、「自らが楽しもう」「活動を盛り上げていこう」という自分事の意識を高めています。

　３・４年生が学校の前の海でゴミ調査。

併せて、清掃活動。

プラスチック製品や流木が多かったようです。

　昨年夏の台風で、高い所まで打ち上げられたゴミがそのままになっていました。

気になっていたのですが、ゴミ拾い後、少しきれいになりました。

　美しく空も入れて、もう一枚。

　日常の生活に、学びを生かし、行動につなげていく手立てを考えていきます。

　２月９日（日）、日本一海に近い校内マラソン大会が行われました。 

　校長先生が、「順位だけを気にしない走りを」という話をされました。　　　　　
　今から41年前のロサンゼルスオリンピック、女子マラソン。
金メダリストよりも有名になったアンデルセン選手。脱水症状で、体が痙攣し動かず、ふらふらになってゴールしたシーンは世界中の人の記憶に残っています。
　レース後、アンデルセン選手は、「自分との闘いだった」と振り返っています。

　順位だけを気にするのではなく、自分の最高タイムを目指し、準備し、走る。それぞれの物語をつくりましょう。

　みんな勢いよくスタート。

　抜きつ、抜かれつ。
沿道からの応援が子どもたちの背中を押します。

　途中、大久小学校を卒業した中学生たちが、伴走してくれるシーンもありました。

　トップのみごとなゴールです。

　中には、最後のゴールテープを切るまで、競り合った場面もありました。

　うれしい思いもあり、悔しい思いもあり。
子どもたちは、このような筋書きのない物語を経験し、成長していきます。