一昨日の授業研究の際、今後の課題の一つとして、ＩＣＴ（特にタブレット）の活用を共通理解しました。すると早速、今日の２時間に５・６年教室でタブレットを活用した国語の授業を行っていました。タブレットで撮影した作文を電子黒板に映し、うまく書けている点や直すともっと良くなる点などについて、児童が互いに教え合っていました。

　本校のいいところは、このように職員間で共通理解したことをすぐ実行に移すことです。これからも小さな工夫改善を積み上げていきます。

　その他２時間目の授業の様子を紹介します。１～４年生も国語を学習していました。

　１年生のアサガオや２年生の野菜も子どもたちと一緒に順調に育っています。オクラが可憐な花を咲かせていました。

　放課後は、４年生以上が体育館でボール投げ運動をしていました。タオルやジャベボールを使ってボールの投げ方を学び、練習していました。

　最後に、今日の来校者を紹介します。

【今日の一句】

夏近し　畑も手にも　まめできた　　４年　ＭＹ

「まめ」の使い方、しびれます。手にまめができるくらい苦労して育てた豆は、さぞかしおいしかったことでしょう。